- Vous publiez gratuitement votre projet informatique ou graphique.
- Vous recevez des offres de la part de prestataires qualifiés et évalués.
- Vous faites réaliser votre projet au prestataire choisi, en toute sécurité.
| Titre du projet : Date de mise en ligne du projet : 16/01/2019 Extrait de la description du projet ( MINI PROJET UML ) : Catégories pour ce projet : | ||||||
| Titre du projet : Recherche freelance spécialiste QuickBooks Date de mise en ligne du projet : 16/04/2020 Budget indicatif : 400 € Extrait de la description du projet ( MINI PROJET UML ) : Recherche freelance spécialiste QuickBooks Catégories pour ce projet : ERP, Autre | ||||||
| Titre du projet : F-Beziers: Matériel informatique à usage médical Date de mise en ligne du projet : 23/03/2013 Budget indicatif : 155 000 € Extrait de la description du projet ( MINI PROJET UML ) : F-Beziers: Matériel informatique à usage médical Catégories pour ce projet : Sécurité, Divers, Systèmes embarqués, Maintenance | ||||||
| Titre du projet : Animation Travaux diriges UML pour etudiants en 1ere annee Date de mise en ligne du projet : 28/05/2013 Budget indicatif : 600 € Extrait de la description du projet ( MINI PROJET UML ) : Animation Travaux diriges UML pour etudiants en 1ere annee Catégories pour ce projet : Formation sur place, Missions de formation Ce projet a reçu 1 offres de réalisation de la part de nos prestataires qualifiés : | ||||||
| Titre du projet : Creation site vitrine publications poemes japonais Date de mise en ligne du projet : 16/09/2019 Budget indicatif : 1 500 € Extrait de la description du projet ( MINI PROJET UML ) : Creation site vitrine publications poemes japonais Catégories pour ce projet : Web, Autre, Création sites, Site personnalisé, Site vitrine, Site communautaire, Autre, CMS, JOOMLA, TYPO3, SPIP, WordPress, DRUPAL, Made Simple, Autre, Django, Missions de formation, Formation à distance, Autre Ce projet a reçu 3 offres de réalisation de la part de nos prestataires qualifiés :
| ||||||
| afficher_pages($projects, $res_par_page); ?> |